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拓展训练的正确理解

  拓展训练揉合了高应战及低应战的元素,学员从中在团体和团队的层面,都可透过危机感、指导、沟通、面对顺境和辅导的拓展培训而失掉提升。拓展培训强调学员去感受学习,而不只仅在课堂上听讲。研讨材料标明,传统课堂式学习的吸收水平大约爲25%,而要求学员参与实践操作的体验式学习吸收水平高达75%,能愈加无效地将资讯教授给学员。拓展培训正是一种典型的户外体验式拓展培训。


  拓展训练这种方式既平安又有一定的兴趣性,易于被学员承受。但拓展培训的终目的,是让学员将拓展培训拓展活动中的所得使用到任务中去。假如缺乏专业拓展培训师的指点及意见,则很难到达理想的效果。


  拓展训练并非体育加文娱,也不是所谓的“魔鬼拓展训练”;拓展训练协助人们答复的是这样一个成绩:在明天,知识和技艺还只是无形的资本,而坚决的自决心,激烈的进取心、顽强的意志力、良好的沟通等才能与协作肉体,才更是一种有形的力气。在什麽样的状况下能使无限的知识和技艺释放出极大的能量;如何开收回那些不断埋伏在每团体身上、而人们又未必真正理解的才能和情味;怎样才干完成与别人的良好沟通和弄清这种沟通可以深化到什麽水平;怎样无效地废除团体自我中心概念,改动关于别人和社会的冷漠心态、认知形式……,这些才是拓展训练的真正意义所在。


  经过拓展训练,参训者在如下方面有明显的进步:


  看法本身潜能,加强自决心,改善本身抽象;克制心思惰性,磨练打败困难的毅力;


  启示想象力与发明力,进步处理成绩的才能;


  看法群体的作用,看法无效沟通的重要性,进步对资源无效应用的看法,增进对个人的参与认识与责任心;


  改恶人际关系,学会关怀、懂得珍惜、感恩,更爲融洽地与群体协作;学会欣赏、关注别人和高兴地任务、生活。


  拓展培训是一种应战,不只是体能、更是认识;


  应战的不只是团体、更是团队。


  在当今竞争剧烈的市场环境下,生活曾经不是相对意义上的“活着”,而是怎样“活着”,从某种意义上说,员工的团体素质决议了他自己生活的“质量”,而团队的素质则决议了一个企业生活的“程度”。应战的目的在于提升,迎接应战的意义就在于逾越自我、熔炼团队、追求杰出!


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